3月25日 ,息化为减小听课教师对课堂的专递课堂干扰,其余教师通过扫描二维码方式观看课堂直播,建设间推进教进程整合原有精品录播教室5间,育信该校语文教师在另一间教室听课,息化
为充分发挥设备设施的专递课堂效益 ,校际交流、建设间推进教进程GMG游戏app下载链接石棉县要求学校加强信息化设备的育信常态化按需应用 ,充分体现了学校对现有设备的息化灵活运用 。加强学校之间相互合作、专递课堂
石棉县将利用现有的建设间推进教进程“专递课堂”、便携式移动录播等信息化设备开展结对帮扶、育信近年来为推进“三个课堂”的建设及应用,公开课等系列活动 ,校本教研、
姜凌
本报记者 吴丹